(原標題：浙江一大學生收藏十餘萬只昆蟲標本，小眾愛好可年入逾十萬)
『媽媽，這是什麼？』
『這是非洲來的甲殼蟲。』
『會咬人嗎？』
『不會，很溫順，你摸摸看，是不是挺可愛的？』
8月12日到27日，一場名為『神奇的生物多樣性——甲殼蟲』微展在中國杭州低碳科技館一樓開展，現場400多只活體甲殼蟲和標本吸引了不少蟲友、學生和家長的到來。
這些甲殼蟲的提供者、浙江財經大學東方學院的大四學生沈?斌是一名『骨灰級』蟲友，近10年來，他已飼養了上千只活體甲殼蟲，收藏標本多達十餘萬只。
8月26日，沈?斌對澎湃新聞說，無限度捕捉、燈光乾預、原生林減少都使野生甲殼蟲的生存環境受到破壞，數量越來越少。為了提高對環境的保護意識，這兩年的暑假，沈?斌還做起了溫州一所中學戶外夏令營的指導老師，帶領學員親近昆蟲，希望能引導他們珍惜、愛護自然環境。
甲殼蟲展吸引了各個年齡層的參觀者，或駐足觀看或親密接觸了一把。
『 骨灰級 』蟲友藏十多萬只標本
蘇門答臘巨扁鍬、獨角仙、孔夫子鋸鍬、澳洲彩虹鍬、安達佑實大鍬在打著透氣孔的透明塑料箱裡，種類繁多、形態各異的甲殼蟲有的威武地揮舞大犄角、有的正在大口進食、有的在陽光下外殼變得色彩斑斕。各個年齡層的參觀者被這些甲殼蟲吸引著，或駐足觀看，或與甲殼蟲親密接觸了一把。
暑假前，打算做一個昆蟲展的杭州低碳科技館打聽到沈?斌有不少收藏，於是決定與他合作開辦這次微展。從設計到布置，沈?斌准備了一個多月，其間，一些朋友和『蟲友』都來幫忙布展。
在展覽現場，沈?斌時不時地為參觀者科普甲殼蟲相關的知識，分享自己的飼養經驗。說起這幾天的甲蟲展，他表示，『有的人一開始會感覺驚訝，但90%的觀眾沒有表現出害怕，小朋友也是感興趣的為主，尤其一些小女生很敢跟蟲子互動，喜歡自然的東西。』
20歲出頭的沈?斌和甲殼蟲結緣已有近10年。在紹興老家，他專門騰出了一個房間作為甲殼蟲的飼養室，目前養了1000多只活體甲殼蟲，以幼蟲為主，主要是兜蟲、鍬甲、花金龜三類。另外，算上蝴蝶、螳螂等，所有的昆蟲標本則多達十幾萬只。
因為美觀、溫順、容易飼養，把甲殼蟲當作寵物飼養的『蟲友』不在少數。『我的收藏數量在國內愛好者裡來說還是比較大的，(我所知)同量級的應該也就十個不到。』沈?斌說。
他告訴澎湃新聞，自從小學五年級閱覽課上接觸到了甲殼蟲，他就通過書本和互聯網打開了昆蟲世界的大門，發現原來一只小小蟲子的背後是如此龐大而有趣的一個家族。『那時候，人家回家做作業，我回家就伺候那些蟲子。』他說，那時把所有的錢都用在了甲殼蟲的收集和飼養上，蟲子數量很快達到幾百只。因為資金投入的壓力增大，上了高中後，沈?斌開了一家甲殼蟲的網店。第一天就賣了好幾只，讓他『蠻激動』。
高二、高三時，為了平衡學業壓力，沈?斌控制了料理甲殼蟲的時間，到了大學又放開飼養了。據他介紹，飼養甲殼蟲就像養植物，只需做到定時管理。准備一只塑料盒，放上些發酵的苔蘚木屑和一塊水臺。成蟲的食物是香蕉、苹果等水果。一般溫度控制在20 -25 ，大約兩個月換一次木屑，一周換一次食物即可。
一場名為『神奇的生物多樣性——甲殼蟲』微展在中國杭州低碳科技館一樓開展。
呼吁加強監管，減少生態破壞
全球范圍內，許多國家都形成了特有的昆蟲文化。比如捷克首都布拉格的科學博物館每年都會舉行昆蟲交易會；日本的甲殼蟲文化也十分發達，有5000多家甲殼蟲商店，每年也會辦『甲殼蟲節』。
近年來，這一小眾愛好也在中國日漸興起且發展迅速。沈?斌回憶稱，2000年後，國內的甲殼蟲愛好者多了起來。『10年前網上還僅僅只有3家甲殼蟲店，而且只能買到國內的品種。但2013年之後，急速增加。』
這幾年，沈?斌的網店每年的純收入也能達到十多萬。原產地進口、品種名貴、尺寸罕有的甲殼蟲都身價不菲，三四千元一只並不少見。但因為投入也不小，收支基本平衡。他告訴澎湃新聞，中國的市場還沒能達到國外的成熟度，昆蟲的價格彈性比較大，完全靠市場自己調節，缺乏第三方的監管。
然而，隨著認識的深入，沈?斌也關注到甲殼蟲生存環境出現的困境。
展覽展出了一百多種甲殼蟲標本和20多種活體甲殼蟲。
甲殼蟲的主要產區在東南亞和南美洲的熱帶雨林。他從馬來西亞的蟲商處了解到，由於近年野外生態環境的嚴重破壞，野生昆蟲數量越來越少。沈?斌表示，目前甲殼蟲在中國受保護的品種非常少，昆蟲采集也暫不會對生態有太大影響，但如果長此以往，沒有規范來節制捕捉量，未來令人擔懮。
『甲殼蟲是大自然的一部分，了解它就是了解生命的奧妙。』沈?斌注意到，在昆蟲文化相對成熟的日本，愛好者們不是單純為了經濟收入，而是以昆蟲為橋梁，通過大量公益性的科普活動，拉近人們和大自然之間的距離，提高人們保護生態的意識。這兩年，沈?斌也利用暑假，做起了溫州一所中學戶外夏令營的指導老師，帶領學員親近昆蟲，希望引導他們能珍惜、愛護自然環境。
耳環、項鏈、拼畫、背包、裝飾畫作為廣告專業的學生，他還不斷在創意設計上動腦筋，他把甲殼蟲標本亮麗的翅膀制成一系列的工藝品。2016年10月，沈?斌帶著他的甲殼蟲入駐了學校的大學生的創業園區基地。除了精進養殖技術，也在研發自己的木屑配方，他打算把自己『甲殼蟲事業』打造成一條包括科普教學、工藝品、標本制作和展覽活動的產業鏈。即將畢業，雖然看好國內昆蟲產業的發展，沈?斌卻准備先找工作。『我可能還需要一段很長的鋪墊要走。』他說，『等資金和資源充足了，也就可以放開去做了。』
